UAA Ámbito académico Ciencias Sociales y Humanidades    Educación  Aula Virtual Uso y selección de medios



Plan de unidad de aprendizaje
Uso y Selección de Medios Didácticos

Semestre:
5 "B"
Profesor: Mtra. Teresa de Jesús Cañedo Ortiz
Programa de la materia
  Unidad de Aprendizaje 1: Recursos educativos y medios didácticos.

Tiempo estimado: 4 semanas (8 horas)
Objetivos particulares:
-
Conocerá las características de los recursos educativos y medios didácticos.
- Distinguirá los diferentes tipos de recursos educativos.
- Valorará la importancia del uso de medios didácticos como apoyo a la enseñanza superior.
- Organizará una serie de especificaciones para seleccionar medios didácticos que apoyen a una situación informativa concreta.


Contenidos de aprendizaje:
 Recursos educativos y medios didácticos
 Contenidos conceptuales

- La educación como proceso comunicativo.
- Definición de conceptos sobre recursos educativos y medios didácticos.
Contenidos procedimentales
- Elementos o criterios para seleccionar los recursos o medios adecuados según objetivos, público, tiempo y posibilidades de ambiente.
Contenidos actitudinales
-Valoración de la importancia de los recursos y medios didácticos.
-Curiosidad ante el uso de recursos y medios didácticos.


Estrategias de enseñanza:
Método de proyectos: Los estudiantes participarán de manera activa en la elaboración de un proyecto para atender las necesidades de un contexto específico.
Realizarán lecturas e investigaciones de forma individual y mediante trabajo en equipo, harán un análisis estructurado de la información identificada y elaborarán conclusiones.
La demostración: Mediante demostraciones por parte del profesor se manifestará el uso de diversos medios didácticos que permitan al estudiante conocer su función y aplicación en diversos ambientes.


Evaluación:
Rúbrica: Análisis de conocimientos adquiridos.
Cuadro comparativo: Relevancia de la información presentada.
Informe: Congruencia e integridad de la información presentada.
Examen escrito: Dominio del tema a través de preguntas intercaladas.
 
  Unidad de Aprendizaje 2: ....

 
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